Čeští žáci vykazují v porovnání se zahraničními partnery nadprůměrné výsledky v oblasti přírodovědné gramotnosti

Střední průmyslová škola Otrokovice je od roku 2017 zapojená do evropského projektu na podporu inovativních metod ve vzdělávání Teaching for tomorrow: Flipped learning. V lednu se uskutečnilo týdenní setkání partnerů v Chorvatsku, na kterém byly analyzovány výsledky mezinárodního šetření PISA 2015 v oblasti přírodovědné gramotnosti a předčasných odchodů ze vzdělávání. Nejlepšího výsledku dosáhlo Portugalsko, druhé místo patřilo České … Pokračování textu Čeští žáci vykazují v porovnání se zahraničními partnery nadprůměrné výsledky v oblasti přírodovědné gramotnosti